АКЦИЯ от www.R3.ru - хостинг сайтов 72р. в месяц. Домен в подарок! |
  |
![]() ![]() |
  Прогулочнaя аллея: Библиотечка мнемониста Конспективно о памяти, запоминании и повторении Методика, приемы, обоснования Питание и память Грамматика за обеденный перерыв: ![]() Что интересного есть на Эсперанто Проводник * Rektaj ligoj reviziitaj (05.2007) Словари * Грамматики Что можно делать на эсперанто ![]() Ссылка месяца О том же по-русски |
  |
По правилам жанра здесь должна быть реклама - большими красными подчеркнутыми буквами следует сообщить вам о наборе эсклюзивных чудес, изобретенных автором, пройдя которые бегом, вы тут же приметесь один за другим глотать иностранные слова, языки ловить налету, тексты, книги пачками запоминать: "Пока жители Виллобаджа нудно долбят тысячу опорных сигналов, на которые будут оные языки развешивать, жители Виллорибы весело и непринужденно, одним движением мысли, грузят себе в память новый десяток слов-стихов-параграфов-билетов." Так оно вобщем-то и будет, только никаких чудес в этом нет. Приемы удобного запоминания изобретены за тысячи лет до нас, в дописьменные еще времена (да и сама письменность-то развилась из вспомогательных значков - доисторических шпаргалок-напоминалок), ничего исключительно нового с тех пор не придумали. Современные "супертехники" сдабривают традиционные приемы ассоциативного запоминания скорочтением по диагонали, постановкой специального дыхания, даже "открытием третьего глаза". Наверное ничего плохого в третьем глазу нет, но, надо сказать, метод ассоциаций успешно работает и так: два традиционных глаза и без измененного сознания прекрасно справляются. Читать далее     >> Мнемотехника без мистики >> Пароль - отзыв. Как работает метод ассоциаций       Добро пожаловать на сайт для интересующихся Эсперанто. Данное пособие может оказаться полезным для всех желающих изучать иностранные языки.      Здесь вы познакомитесь с универсальными методами запоминания, которые пригодятся в любой учебной деятельности, как взрослым, так и школьникам.       Учить слова или нажать на грамматику? Сформировать ли сначала приличный лексический запас, а потом браться за чтение или приступать к интересным текстам сразу, со скудным словарем? Без увлекательного чтения, на одних упражнениях, трудно сохранять интерес к предмету и удерживать выученные слова "на поверхности сознания". Но без достойного словарного запаса чтение не доставляет радости, превращаясь в утомительное догадывание.       Мнемотехника снимает это противоречие. На одном дыхании вы преодолеваете первый (обычно самый нудный) этап,"заглатываете" необходимый массив слов, а уже заложив основу, продолжаете с удовольствием заниматься языком рекомендуемыми современными методами - погружением в чтение, аудированием оригинальных источников. В настоящем курсе вы увидите, как это работает - на примере эсперанто.       Здесь же вы найдете советы - как подготовить ребенка к учебной деятельности; как запоминать стихотворения, "параграфы", писать изложения. Используется простая, доступная методика, не связанная ни с какими психопрактиками. Материалы написаны специально для курса "Мнемотехника на пальцах". Предлагаемые мнемонические приемы легко осваиваются, много времени не требуют - только определенной живости мышления и чувства юмора. Если вы хотите освоить методы быстрого запоминания, научиться учить языки или, кроме того, интересуетесь эсперанто - то нам по пути, приступим:
|
![]() |
|||
|